Colorcards - Ausdrucksvolle Verben

Die "Colorcards - Ausdrucksvolle Verben" sind ein wertvolles Set von 48 laminierten Fotokarten, die ausdrucksvolle Verben und nonverbale Kommunikation veranschaulichen. Diese Karten zeigen lebendige und oft humorvolle Bilder von Kindern, die Handlungen ausführen, wie z. B. das Winken oder das Zählen auf den Fingern. Durch die Darstellung von Händen, Gesicht, Augen und Körper werden verschiedene emotionale Zustände, Reaktionen und Absichten dargestellt, was den Nutzern hilft, ihre verbale und nonverbale Ausdrucksweise zu verbessern. Sie fördern auch das Verständnis von Körpersprache und kultureller Vielfalt.

Dieses Set ist ideal für den Einzel- oder Gruppenunterricht in pädagogischen und therapeutischen Einrichtungen, wie z. B. Schulen und Logopädiepraxen. Die Fotokarten sind besonders nützlich für Kinder mit pragmatischen Störungen sowie für diejenigen, die alternative Kommunikationsfähigkeiten entwickeln oder ihre rezeptive und expressive Sprache verbessern müssen. Die auf den Karten dargestellten wiedererkennbaren Situationen regen zum kreativen Denken an und unterstützen die Entwicklung komplexerer Satzstrukturen, während sie gleichzeitig die nonverbale Kommunikation fördern.

Die Karten sind groß (210 x 148 mm) und werden mit einem Begleitheft in einer stabilen Box geliefert, was die Handhabung und Aufbewahrung erleichtert. Dieses Material ist zur Verwendung unter Aufsicht eines Erwachsenen bestimmt und kein Spielzeug.

Experten loben dieses Werkzeug. Logopäden heben die Wirkung der Karten hervor und betonen ihre Fähigkeit, die Gruppenarbeit zu fördern, indem sie realistische und wiedererkennbare Situationen darstellen, die zum Nachdenken und Lachen anregen. Lehrer weisen ebenfalls auf die breite Anwendbarkeit dieser Karten für Kinder jeden Alters hin, insbesondere für solche mit Sprach- und Kommunikationsbedürfnissen. Kurz gesagt, die "Colorcards - Ausdrucksvolle Verben" bieten ein vielseitiges und inspirierendes Hilfsmittel für Fachleute in der Pflege und im Bildungsbereich.